Barış Çalışmaları Atölyesi – 2
Etkinlik Yürütücüsü: Doç. Dr. Başar Baysal
Bodrum/TÜRKİYE
(09-12 Nisan 2026)
Barış Çalışmaları Atöylesi – 2 Bodrum’da Gerçekleşti
Bodrum Institute bünyesinde TÜBİTAK desteği ile düzenlenen Barış Çalışmaları Atölyesi-II, 9–12 Nisan tarihleri arasında Bodrum’da gerçekleşti. Program kapsamında barış ve güvenlik çalışmaları, disiplinlerarası bir perspektifle ele alındı.
Teorik Çerçeve ve Akademik Oturumlar
Atölyenin ilk aşamasında, akademisyenler tarafından aşağıdaki teorik dersler verildi:
-
- Doç. Dr. Başar Baysal: Açılış Oturumu ve “Barış Çalışmalarında Süreç ve Aktör Analizi, DDR Süreçleri ve Çatışma Dönemi Ekonomileri”
- Dr. Burak Toygar Halistoprak: “Barışın Kavramsal Çerçevesi”
- Dr. Esra Dilek: “Geçiş Dönemi Adaleti”
- Dr. Büşra Alparslan Özçeker: “Gruplararası Çatışmada Ahlak ve Duyguların Rolü”
- Prof. Dr. Esra Çuhadar: “Kapsayıcı Barış Süreçleri Tasarımı”
- Doç. Dr. Cihan Dizdaroğlu: “Gençlik ve Barış İnşası”
Katılımcı Sunumları
Programın ikinci bölümünde katılımcılar kendi araştırma konularını sundu . Atölye kapsamında sunulan tebliğler şunlardır:
-
- Oğuzhan Bal: “Enerji Jeopolitiğinin Ötesinde Doğu Akdeniz: Ekolojik Barış İnşası ve Çevresel İşbirliğinin Çatışma Dönüşümündeki Rolü”
- Dr. Bünyamin Esen: “Venezuela 2026: The Abduction of Maduro and the Unraveling of the Liberal International Order”
- Dr. Mehmet Ali Ak: “Rasyonel Çözümsüzlüklerin Ontolojik Güvenlik Teorisiyle Analizi: Ege Krizi ve Sırbistan-AB Entegrasyon Süreci”
- Dr. Melek Aylin Özoflu: “Çatışmalar Süresince Popülist Dış Politika Yapımı: Macaristan ve Türkiye Örneği”
- Dr. Rumeysa Hatice Uludoğan: “Avrupa Konseyi’nin Barış Eğitimi ve Kültürlerarası Eğitim Politikaları Çerçevesinde Karşılaştırmalı Bir Analiz: Bosna-Hersek – Sırbistan Örneği”
- Öykü Erdem: “Yumuşak Güçten Barış İnşasına Spor Etkinlikleri”
- Merve Özten Yıldız: “Hindistan’ın Hint-Pasifik Anlatısı ve Bölgesel Düzen İnşası (2017-2025)”
- Yasemin Kaymaz: “Seçilmiş Travma Perspektifinden İsrail’in Güvenlik Politikaları”
- Damla Altınay: “Dijital Platformlarda Çatışma ve Barış: Nijerya’da Boko Haram Propagandası ile PeaceTech Karşı-Anlatılarının Karşılaştırmalı Analizi (2015-2024)”
- Musa Akgül: “Crans-Montana Süreci: Bir Başarısızlığın Anatomisi”
- Elif Ezgi Keleş: “Rusya – Ukrayna Savaşı’nda Ontolojik Güven(siz)likler: Yabancı Savaşçıların Motivasyonları”
- Gülistan Alpaslan: “Çevresel İş Birliği Kalıcı Barışı Kurabilir mi?: Sahra-altı Afrika’da Ekolojik Barış İnşası Üzerine”
- Sude Toptaş: “Lübnan’da Ulus-Devlet Tahayyülü”
Sunumların ardından akademisyenler, katılımcıların tebliğlerine dair kapsamlı geri bildirimlerde bulundu. Her bir çalışmanın gelecekte akademik bir yayına veya projeye dönüştürülmesinin hedeflendiği bu aşamada, katılımcıların soruları ve akademisyenlerin değerlendirmeleri tartışmalara zenginlik kattı. Atölye, teorik birikimin güncel vaka analizleriyle harmanlandığı verimli bir akademik platform sundu.
————————
Barış Çalışmaları 2 Atölyesi’ne ilişkin çağrı metni ve detaylara aşağıdan ulaşabilirsiniz:
“Barış Çalışmaları Atölyesi”; Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler başta olmak üzere benzer alanlarda yurt içinde ve yurt dışında öğrenim gören doktora öğrencileri veya barış ve çatışma süreçleri konularında çalışan doktorasını tamamlamış erken kariyer seviyesindeki araştırmacıların, barış ve çatışma çözümü alanında kuramsal ve pratik düzeylerde edindikleri araştırma ve eğitim kapasitelerini etkileşimli bir platformda geliştirmelerini ve benzer konularda çalışan eğiticiler ve meslektaşları ile bir araya getirilerek akademik bir ağ oluşturmalarını amaçlamaktadır. Bu sayede, Türkiye’de barış çalışmaları alanında bir epistemik topluluk meydana getirilmesi etkinliğin uzun vadeli amacını ifade etmektedir. Faaliyetin gerçekleştirilmesi planlanan tesisin sunduğu imkanlar çerçevesinde tüm katılımcılar ve eğitimciler 3 günlük etkinlik süresince derslerin yanı sıra tam zamanlı olarak bir arada bulunma olanağına sahip olacaklar, böylece sınıf ortamındaki akademik tartışmaların yemekler, ders araları ve izleyen bağımsız zamanlarda da devam etmesi mümkün olabilecektir. Bu sayede katılımcılar ve eğitimciler arasındaki etkileşim gelecekteki ortak akademik çalışmaların/projelerin şekillenmesine de imkân sağlayacaktır.
Atölye biçiminde tasarlanan bu faaliyet çerçevesinde, katılımcılara aşağıdaki butonlarda program bölümünde ele alınan temel alanlarda eğitim verilecek, ayrıca katılımcıların mevcut çalışmalarını sunarak alanında yetkin isimlerden geri bildirim alabilmelerine de imkân sağlanacaktır. Barış Çalışmaları Atölyesi etkinliğinin sonucunda erken kariyer düzeyindeki araştırmacıların, barış ve çatışma süreçleri konularında aşağıda listelenen temel hususlarda araştırma ve eğitim kapasitelerinin güçlendirilmesi hedeflenmektedir:
-
- Doktora eğitimi devam eden ya da erken kariyer düzeyindeki araştırmacıların, halihazırda Barış Çalışmaları alanında çalışan ve akademik yayınlar üreten uzman eğiticiler ile buluşturularak aralarında akademik bir ağ oluşturulması; etkileşim ve bilgi paylaşımının artırılması,
-
- Faaliyete konu temel alanlarda Türkiye’de ve dünyadaki güncel yazının değerlendirilerek bu alanlardaki boşlukların ortaya çıkarılması ve bu alanlarda erken kariyer araştırmacıları ile ortak çalışmalar ve projeler yapılabilmesinin sağlanması,
-
- Araştırmacıların yoğunlaştıkları alanlarda hazırladıkları çalışmalarına meslektaşları ve alandaki uzman akademisyenlerden geri bildirim alarak mevcut çalışmalarını geliştirebilmeleri, bu sayede söz konusu çalışmaları etki faktörü yüksek dergilerde yayınlanabilir hale getirebilmelerinin önünün açılması,
-
- Özellikle doktora öğrencisi katılımcıların tez çalışmaları ile ilgili alanında uzman farklı akademisyenlerden geri bildirim alabilmelerinin sağlanması,
-
- Erken kariyer seviyesindeki akademisyenlerin çalışma alanlarındaki güncel konularda argüman geliştirme, analiz yapma yeteneği kazanması ve uzman eğiticiler eşliğinde derinlikli tartışmalar yapabilmesi,
Kimler Katılabilir:
Eğitim Faaliyeti katılımcıları şu ölçütlere göre seçilecektir;
-
- Başvuranların siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler başta olmak üzere sosyal psikoloji, sosyoloji, antropoloji, ekonomi, tarih gibi ilgili alanlarda çalışmalar yürütüyor olması beklenmektedir. Adı geçen alanlarla ilişkili konularda doktora eğitimine devam eden öğrenciler ve bu alanlardan doktorasını en fazla 10 yıl önce almış olan erken kariyer düzeyindeki akademisyenler katılabileceklerdir. Doktora mezunu katılımcıların üniversite/eğitim ve araştırma enstitüsü ya da Ar-Ge kuruluşunda çalışıyor olmaları gerekmektedir.
- Eğitim, Uluslararası İlişkiler alanında Barış Çalışmaları alt-disiplini etrafında kapsamlı bir akademik deneyimi hedeflemektedir. Ancak Barış çalışmaları farklı disiplinler tarafından farklı açılardan da çalışılabilmektedir. Bu sebeple katılımcılar Siyaset Bilimi, Uluslararası İlişkiler alanlarının yanında sosyal psikoloji, sosyoloji, antropoloji, ekonomi, tarih gibi alanlardan da seçilecektir.
- Katılımcıların belirlenmesinde çeşitliliğe ve kapsayıcılığa önem verilecektir. Bu doğrultuda:
-Farklı şehirler ve üniversitelerden katılım teşvik edilecektir;
-Kadın-erkek dengesi gözetilerek eşit temsil sağlanacaktır;
-Anadolu’daki üniversitelerden katılımcıların sürece aktif katılımı desteklenecek ve bu katılımcılara öncelik verilecektir. - Katılımcıların TÜBİTAK ARBİS veri tabanına kayıtlı olmaları ve ARBİS üzerinde güncel bir CV’ye sahip olmaları gerekmektedir.
- Barış Çalışmaları Atölyesi-1’e katılım sağlamayanlara öncelik verilecektir.
- Katılımcıların başvurusunun değerlendirilmeye alınması için sunum yapacağı çalışmasını anlatan başlık, özet (hedefler, literatür, metot, çıktılar, yenilik, araştırmacıya katısı vb) ve anahtar kelimeleri içeren 400-600 kelimelik bir çalışma özeti ve CV ile başvuruda bulunması gerekmektedir.
- Katılımcıların eğitim sürecinde, derslere, mücbir sebepler haricinde, tam katılım göstermesi ve eğitmenler tarafından istenen görevleri yerine getirmeleri beklenmektedir.
- Barış Çalışmaları Atölyesi’ne 15 katılımcı kabul edilecektir.
- Etkinlik başvuruları Bodrum Institute web sayfası üzerinden alınacaktır.
Eğitim ve Konaklama Masrafları
-
- Eğitim, konaklama ve iaşe giderleri TUBİTAK 2237 proje bütçesinden karşılanacak olup katılımcılardan bir ücret talep edilmeyecektir. Ayrıca katılımcılara 1500 TL (vergi düşülecek) yol desteği sağlanacaktır.
Başvurular, 18 Mart 2026 Çarşamba günü saat 17.30’a kadar kabul edilecektir.
Değerlendirme sonuçları, 20 Mart 2026 Cuma günü yalnızca faaliyete katılmaya hak kazanan adaylara e-posta yoluyla bildirilecektir.
Başvuru yapmak için sayfanın sonunda bulunan “Hemen Başvur” butonuna tıklayınız.
Düzenleme Kurulu
| Adı Soyadı | Ünvanı | Kurumu |
| Esra Dilek | Doç. Dr. | Özyeğin Üniversitesi |
| Haldun Yalçınkaya | Prof. Dr. | TOBB ETÜ |
| Başar Baysal | Doç. Dr. | Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi |
| Cihan Dizdaroğlu | Doç. Dr. | Başkent Üniversitesi |
| Bezen Balamir-Coşkun | Doç. Dr. | Necmettin Erbakan Üniversitesi |
| Burak Toygar Halistoprak | Dr. Öğr. Ü. | Antalya Bilim Üniversitesi |
Bilim Kurulu
| Adı Soyadı | Ünvanı | Kurumu |
| Esra Dilek | Doç. Dr. | Özyeğin Üniversitesi |
| Haldun Yalçınkaya | Prof. Dr. | TOBB ETÜ |
| Başar Baysal | Doç. Dr. | Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi |
| Cihan Dizdaroğlu | Doç. Dr. | Başkent Üniversitesi |
| Bezen Balamir-Coşkun | Doç. Dr. | Necmettin Erbakan Üniversitesi |
| Burak Toygar Halistoprak | Dr. Öğr. Ü. | Antalya Bilim Üniversitesi |
Yerel Düzenleme Kurulu
| Adı Soyadı | Ünvanı | Kurumu |
| Haldun Yalçınkaya | Prof. Dr. | TOBB ETÜ |
| Haluk Karadağ | Doç. Dr. | Başkent Üniversitesi |
| Başar Baysal | Doç. Dr. | Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi |
| Bedi Çelik | Proje Koordinatörü | Ostim Teknik Üniversitesi |




